WWW.DOCX.LIB-I.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Интернет материалы
 

«АННОТАЦИЯ рабочей программы дисциплины Б1.ДВ.2 Интеграционные группировки и глобализация в мировой экономике Общая трудоемкость дисциплины Общая трудоемкость ...»

АННОТАЦИЯ

рабочей программы дисциплины

Б1.ДВ.2 Интеграционные группировки и глобализация в мировой экономике

Общая трудоемкость дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы.

Место дисциплины в структуре образовательной программы

Дисциплина Б1.ДВ.2 «Интеграционные группировки и глобализация в мировой экономике» относится к вариативной части(по выбору студента) цикла дисциплин образовательной программы магистратуры.

Изучение дисциплины предполагает предварительное освоение следующих дисциплины «Международные финансовые организации».Изучение дисциплины является предшествующим для прохождения технологической практики.

Цель и задачи изучения дисциплины

Цель выработать у магистрантов умение применять общие теоретические и методологические положения для исследования эффективности конкретных интеграционных объединений, определения способов, методов и средств реализации интересов отдельных государств в процессе интеграции и глобализации мировой экономики.

Задачи преподавания дисциплины являются

– расширить диапазон знаний, полученных в процессе изучения экономической теории и мировой экономики по проблемам интернационализации и экономической интеграции;

– получить навыки обобщения отношений на межгосударственном уровне и выявления важнейших тенденций и закономерностей их развития;

– вскрыть причины, препятствующие углублению сотрудничества России с ведущими региональными интеграционными объединениями мира, определить реальные формы интеграции России в мировое пространство.

Содержание дисциплины

Тема Содержание

Сущность и этапы процесса глобализации. Основные характеристики процесса глобализации. Международное разделение труда и интернационализация хозяйственной жизни на современном этапе. Формы интернационализации. Тенденции и закономерности развития мировой экономики на современном этапе ее развития.

Международная экономическая интеграция: цели, факторы, формы Объективные основы, факторы и цели международной экономической интеграции. Экономический регионализм. Механизм международной экономической региональной интеграции и ее последствия.

Принципы оценки интеграции. Экономические последствия и «эффекты» интеграции. Статические и динамические эффекты интеграции. Формы международной экономической интеграции. Современные тенденции в интеграционных процессах.

Участие России в процессах международной экономической интеграции Основные предпосылки и факторы интеграции экономического сотрудничества бывших республик СССР.

СНГ: эволюция развития.

ШОС и БРИКС – перспективы развития. Создание Евразийского экономического союза.

Перспективы экономической интеграции в регионе.

Возможности интеграционного сотрудничества России с промышленно развитыми странами мира.

Россия и ЕС: современное состояние и перспективы развития сотрудничества.

Сотрудничество со странами – членами НАФТА.

Сотрудничество России со странами АТР.

Результаты обучения по дисциплинеВ результате освоения учебной дисциплины, обучающиеся должны овладеть следующими компетенциями:

Код компетенции Содержание компетенции, формируемой в результате освоения образовательной программы Планируемые результаты обучения по дисциплинеПК-5 способность самостоятельно осуществлять подготовку заданий и разрабатывать проектные решения с учетом фактора неопределенности, разрабатывать соответствующие методические и нормативные документы, а также предложения и мероприятия по реализации разработанных проектов и программ Знать:





методологию разработки проекта

Уметь:

разрабатывать нормативно-методические материалы

Владеть:

навыками разработки нормативной и инструктивной документации

ПК-8 способность готовить аналитические материалы для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро- и макроуровнеЗнать:

методы анализа тенденций мировой экономики

Уметь:

Подготавливать аналитические отчеты на основании проведенных исследований

Владеть:

Методами экономического анализа, методами системного подхода

ПК - 11 способность руководить экономическими службами и подразделениями на предприятиях и организациях различных форм собственности, в органах государственной и муниципальной власти Знать:

особенности функционирования предприятий и организаций различных форм собственности, основы государственной службы

Уметь:

руководить работой команды;

Владеть:

навыками руководства коллективом.

ПК - 12 способность разрабатывать варианты управленческих решений и обосновывать их выбор на основе критериев социально-экономической эффективности Знать:

методологию разработки управленческих решений;

основные критерии социально-экономической эффективности;

Уметь:

определять наиболее адекватные критерии социально-экономической эффективности того или иного управленческого решения;

Владеть:

методикой обоснования эффективности управленческого решения

ОПК - 3 способность принимать организационно-управленческие решения Знать:

методологию разработки управленческих решений;

Уметь:

брать на себя ответственность за принимаемые решения ;Владеть:

методикой обоснования эффективности управленческого решения

Основные образовательные технологии

Лекционные занятия, практические занятия (в форме дискуссий), круглый стол.

Формы контроля

Экзамен (устный ответ на вопросы).


Похожие работы:

«О внесении изменений в отдельные постановления Кабинета Министров Республики ТатарстанКабинет Министров Республики Татарстан ПОСТАНОВЛЯЕТ:1. Внести в постановление Кабинета Министров Республики Татарстан от 15.02.2017 № 81 "...»

«РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ Ивановская область center431800 Администрация Шуйского муниципального районаПОСТАНОВЛЕНИЕ от 24.10.2016 г. № 531-п г. Шуя О внесении изменений в постановление Администрации Шуйского муниципального района от 11.11.2013 г. № 600-п "Об утверждении муниципальной программы "Экономическое...»

«Малая заочная академия бизнеса 7 класс Учитель начальных классов Войстомского яслей-сада-средней школы Махнач Светлана Эдуардовна Тема занятия Зачем человеку нужны деньги? Форма проведения: деловая экономическая игра Дата занятия ноябрь 2015г. Место проведени...»

«Программа "Комплексное развитие систем коммунальной инфраструктуры города Зеленодольск Зеленодольского муниципального района на 2014-2030 годы" Зеленодольский муниципальный район 2014г. TOC \o \h \z \u 1. Паспорт Программы: PAGEREF _Toc374368968 \h 3Введение PAGEREF _Toc374368969 \...»

«Приложение к рабочей программе дисциплины "Иностранный язык модуль 3"МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТЭКОНОМИКИ И СЕРВИСАКАФЕДРА МЕЖКУЛЬТУРНЫХ КОММУНИКАЦИЙ И ПЕРЕВОДОВЕДЕНИЯ Иностранный язык модуль 3 Фонд оценочных средств для п...»

«РЕСПУБЛИКА АДЫГЕЯ Управление финансов администрации МО "Гиагинский район" АДЫГЭ РЕСПУБЛИКЭ Джаджэ районным и Финансовэ Управление-2628903937000 ПРИКАЗ "11" июня 2015 г № 22 ст. Гиагинская В рамках реализации приказа Министерства финансов Российской Федерации от 29 декабря 2014...»

«НЬЮ-ЙОРК БОСТОН – НИАГАРА (9 дней/8 ночей) 1 день: Встреча в аэропорт Нью-Йорка (JFK), трансфер в отель.График заездов в 2014: 21 июля, 04 августа, 18 августа, 15 сентября, 13 октября,...»






















 
2017 www.docx.lib-i.ru - «Бесплатная электронная библиотека - интернет материалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.