WWW.DOCX.LIB-I.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Интернет материалы
 

«Сабак жоспары/ План урока Проверено:.Замдиректора по УР Чеснова И.В. Пн/ Предмет:Естествознание Сынып/ Класс: 5 Сабак/ Урок №: 7 Кні/Дата: 14.10.15г. Сабаты таырыбы / Тема урока: Форма, размер и ...»

Сабак жоспары/ План урока Проверено:...............Замдиректора по УР

Чеснова И.В.

Пн/ Предмет:Естествознание

Сынып/ Класс: 5 Сабак/ Урок №: 7 Кні/Дата: 14.10.15г.

Сабаты таырыбы / Тема урока: Форма, размер и движение Земли.

Сабаты масаты / Цель урока:

Білімділік / Образовательная:

Формирование представлений у учащихся о шарообразности Земли, движении планет вокруг Солнца, что обуславливает смену времен года, о вращении вокруг своей оси, вследствие чего происходит смена дня и ночи, времена года.

2. Трбиелік / Воспитательная:

Воспитывать личность гражданственную, творчески мыслящую, инициативную, подготовленную свободно ориентироваться в окружающей действительности.

3. Дамытушылы / Развивающая:

Развивать познавательный интерес учащихся, умение наблюдать и анализировать.

Сабаты типі / Тип урока:

урок изучения и первичного закрепления новых знаний;

урок закрепления знаний;

урок комплексного применения знаний;

урок обобщения и систематизации знаний;

урок оценки, проверки и коррекции знаний.

Оыту дістері / Методы обучения:

перцептивный аспект (передача знаний): словесные (рассказ, беседа, лекция), наглядные (демонстрация, иллюстрации, таблицы и др.), практические (упражнения, тесты, диктанты, контрольные и самостоятельные работы и др.)гностический аспект (проблемно-поисковые, репродуктивные): иллюстративно-объяснительные, проблемные, эвристические (частично-поисковые), исследовательские методы;



управленческий аспект (характер, степень самостоятельности ученика в учебно-воспитательной деятельности): работа под управлением, самостоятельная деятельность;

мотивационный аспект: игры, учебные дискуссии, неожиданность, занимательность, парадоксальность и т.паспект контроля: устный, письменный, фронтальный, групповой, индивидуальный, итоговый. текущий, с применением ТСО, программированный, тестовый.

ТО, крнекі ралдар, жабдытар, лестірме ааздар /

ТСО, наглядные пособия, оборудование, раздаточные материалы:

Карта, глобус, настольная лампа, рисунки и фотографии.

Жаа тсініктер мен терминдер / Новые понятия, термины, имена:

Глобус, полюс, экватор, сутки, эпоха.

Сабаты барысы / Ход урока:

1.йымдастыру кезеі / Организационная часть:

А) Проверка готовности кабинета и учащихся к уроку;

Б) Сообщение учащимся целей урока, плана работы.

В) Психолого-эмоциональный настрой учащихся.

2.ткен материалды срау жне тексеру / Опрос и проверка пройденного материала:

1) Беседа по вопросам 1-4 стр. 28.

2) Сообщение уч-ся о космонавтах.

3) Вопросы

Гениальный художник эпохи Возрождения, исследовал в области математики, физики, астрономии (Леонардо да Винчи).

Польский ученый, который разрушил привычные представления о космосе (Н. Коперник).

Ученый-энциклопедист, написавший около 150 трудов по географии, биологии, химии (аль-Бируни).

Средневековый ученый-мыслитель, философ (аль- Фараби).

Первый ученый, высказавший мысль о движении Земли вокруг Солнца (Бируни).

Поэт и арабский ученый, высказавший мысль о бесконечности Вселенной (Омар Хайям).

Первый казахстанский космонавт (Т. Аубакиров).





Казахстанский космонавт, трижды побывавший в космосе (Т. Мусабаев).

Первые астронавты, побывавшие на Луне (Армстронг, Олдрин).

Первый космонавт (Ю. Гагарин).

4) Тест на обобщение темы «Звёздное небо»

1.Галактика, в которой мы живем, называется:

а)Туманность Андромеды;

б)Большое Магелланово Облако;

в)Млечный Путь

Звезда - это:

а)раскаленный газовый шар;

б)холодный шар, состоящий из твердых веществ.

Созвездие- это:

а)группы звезд, имеющие свое очертание;

б)группы звезд, не имеющие своих очертаний.

Полярная звезда находится на:

а)юге;

б)северев)западе;

г)востоке.

Самые яркие звезды имеют цвет:

а)красный;

б)желтый

в)голубой;

г)белый.

Ответы 1в, 2а, 36, 46, 5в.

3.Жаа материалмен таныстыру / Изучение нового материала.

1) Загадка

Ни начала, ни конца,

Ни затылка, ни лица,

Знают все и млад и стар,

Что она - большущий шар. (Земля)

2) Таырыбы / Тема: Форма, размер и движение Земли.

При изучении нового материала учитель опирается на знания, полученные в начальной школе.

Показав глобус, он обращается к классу с вопросами.

Кто впервые выдвинул предположение о том, что Земля имеет форму шара?

На основании каких явлений был сделан данный вывод?

Есть ли в настоящее время документальные подтверждения того, что Земля круглая?

Благодаря какому научному методу доказано, что наша планета имеет форму шара?

Выслушав ответы учащихся, учитель предлагает записать в тетрадь сведения о размерах Земли. Длина экватора 40 000 км, площадь поверхности составляет 510 млн кв. км, экваториальный радиус

6378 км.

Затем учащиеся «восстанавливают» знания о глобусе, как модели земного шара, смысл слова «модель» понятен школьникам, хотя они затрудняются с его формулировкой. «Модель - это уменьшенное воспроизведение объекта», - помогает учитель и предлагает учащимся определить, о каких особенностях планеты Земля они могут узнать по глобусу.

В ходе беседы выясняют:

1) форму Земли;

2) ее размеры;

3) расположение материков и океанов на ее поверхности.

Учащиеся вместе с учителем выясняют, что форма Земли несколько отличается от правильного шара и разница между экваториальным и полярным радиусами составляет 22 км.

Далее учащиеся читают текст в учебнике и отвечают на вопросы в конце параграфа.

Дополнительный материал

Говоря о форме (фигуре) Земли, имеют в виду не саму ее поверхность, представляющую собой сложные сочетания возвышенностей, гор, долин и равнин, а некоторую воображаемую поверхность среднего уровня Мирового океана в спокойном состоянии. Фигура Земли, образованная поверхностью Мирового океана в состоянии полного покоя и равновесия и продолженная материками и островами, называется геоидом.

Исследованиями установлено, что поверхность геоида близка к поверхности эллипсоида вращения со сжатиями полюсов. Эллипсоид, который характеризует фигуру и размеры Земли, называют земным эллипсоидом.

При решении некоторых практических задач, когда не требуется высокая точность, фигуру Земли принимают за шар, поверхность которого (около 510 миллионов кв. км) равна поверхности эллипсоида принятых размеров. Радиус такого шара равен 6371 км 116 м.

В Северном полушарии Солнце восходит летом примерно на северо-востоке, а заходит на северо-западе. Зимой оно восходит на юго-востоке, а заходит на северо-западе. Лишь дважды в год Солнце восходит точно на востоке и заходит на западе (периоды равноденствия, когда день равен ночи, 21 марта и 23 сентября).

И. Томилин. «Как люди изучали свою землю».

4.Бекіту / Закрепление:

Практическая работа.

У источника света поставьте глобус, обозначьте на глобусе местонахождение вашей местности. Поставьте глобус в такое положение, чтобы в вашей местности было утро, а затем полдень, закат солнца, полночь. Когда в вашей местности полдень, то в каких местностях земного шара полночь?

Определите на карте направления на запад, восток, север и юг.

Определите на карте, в каком направлении от Астаны находится ваша местность.

Обозначьте на карте экватор, полюса, полушария.

5. орытындылар. Сабаты орыту / Выводы. Итоги урока:

Рефлексия

Что вы узнали на уроке?

Что вам понравилось на уроке?

Что вас заинтересовало?

Выставление оценок.

6.й тапсырмасы / Домашнее задание:

Выучить § 7 стр.29-33, ответить на вопросы 1-4 стр.33.

Тест «Звёздное небо»

1.Галактика, в которой мы живем, называется:

а)Туманность Андромеды;

б)Большое Магелланово Облако;

в)Млечный Путь

2. Звезда - это:

а)раскаленный газовый шар;

б) холодный шар, состоящий из твердых веществ.

3. Созвездие- это:

а) группы звезд, имеющие свое очертание;

б)группы звезд, не имеющие своих очертаний.

Полярная звезда находится на:

а)юге;

б)северев)западе;

г)востоке.

Самые яркие звезды имеют цвет:

а)красный;

б)желтый

в)голубой;

г)белый.

Тест «Звёздное небо»

1.Галактика, в которой мы живем, называется:

а)Туманность Андромеды;

б)Большое Магелланово Облако;

в)Млечный Путь

2. Звезда - это:

а)раскаленный газовый шар;

б) холодный шар, состоящий из твердых веществ.

3. Созвездие- это:

а) группы звезд, имеющие свое очертание;

б)группы звезд, не имеющие своих очертаний.

4. Полярная звезда находится на:

а)юге;

б)северев)западе;

г)востоке.

5. Самые яркие звезды имеют цвет:

а)красный;

б)желтый

в)голубой;

г)белый.

Тест «Звёздное небо»

1.Галактика, в которой мы живем, называется:

а)Туманность Андромеды;

б)Большое Магелланово Облако;

в)Млечный Путь

2. Звезда - это:

а)раскаленный газовый шар;

б) холодный шар, состоящий из твердых веществ.

3. Созвездие- это:

а) группы звезд, имеющие свое очертание;

б)группы звезд, не имеющие своих очертаний.

4. Полярная звезда находится на:

а)юге;

б)северев)западе;

г)востоке.

5. Самые яркие звезды имеют цвет:

а)красный;

б)желтый

в)голубой;

г)белый.

Тест «Звёздное небо»

1.Галактика, в которой мы живем, называется:

а)Туманность Андромеды;

б)Большое Магелланово Облако;

в)Млечный Путь

2. Звезда - это:

а)раскаленный газовый шар;

б) холодный шар, состоящий из твердых веществ.

3. Созвездие- это:

а) группы звезд, имеющие свое очертание;

б)группы звезд, не имеющие своих очертаний.

4. Полярная звезда находится на:

а)юге;

б)северев)западе;

г)востоке.

5. Самые яркие звезды имеют цвет:

а)красный;

б)желтый

в)голубой;

г)белый.

Похожие работы:

«Способы достижения личностных результатов образования на этапах целеполагания и рефлексии.Возможные приемы целеполагания: Тема-вопрос план Тема урока формулируется в виде вопроса. Учащимся необходимо построить план действ...»

«Муниципальное дошкольное общеобразовательное учреждение общеразвивающего вида № 106 "Золотой ключик" Конспект урока на тему"Аквариум" подготовила воспитатель Малкова Наталья Сергеевна г. Вологда 2014Задач...»

«1 апреля, суббота, 14.00КАМЕРНЫЙ ЗАЛ ФИЛАРМОНИИ Московский хоровой ансамбль "Благовест"Антон Висков (композитор, ведущий концерта)В программе: Кто разбудит Спящую царевну? Музыка А. Вискова к сказкам Ш. Перро и А. Пушкина 1 апреля, суббота, 14.00 БОЛЬШОЙ ЗАЛ КОНСЕРВАТОРИИДМШ имени С.В. Рахма...»

«Альбер КамюОСАДНОЕПОЛОЖЕНИЕL 'ETA T DE SIEGE Представление в трех частях Действующие лица Чума Секретарша Нада Виктория Судья Касадо Жена судьи Диего Губернатор Алькальд Рыбак Мужчины Жен...»

«КЛАСИРАНЕФОТОГРАФИЯ 1 в.гр. 1 място Ивалена Иванова-Балчик 2 място Димона Димова-Балчик 3 място Йоана Здравкова Георгиева –Балчик ръководител-Ани Георгиева  Максимилиан Ивелинов Иванов-Балчик ръководител-Ани Георгиева  Ралица Генадиева Ганева –П...»

«Итоговая контрольная работа по английскому языку 6 класса) Прочитай рассказ и поставь глаголы в скобках в прошедшее время. A Gingerbread man.Many years ago there (live) an old woman. One day she (cook) a gingerbread man*. He (be) very happy an...»

«"Добру откроем сердце": школа развивающего чтения В 3А классе и 4Д классе прошло первое занятие в школе развивающего чтения "Добру откроем сердце". Тема занятия: "Добро существу...»

«ОРГАНИЗАЦИЯОБЪЕДИНЕННЫХНАЦИЙ EP UNEP/OzL.Pro.27/Bur.1/L.1 Distr.: Limited 11 October 2016 Russian Original: English Программа Организации Объединенных Наций по окружающей среде Совещание Бюро двадцать седьмого Совещания Сторон Монреальского протокола по веществам, разрушающимозоновый слой Кигали, 9 октября 2016 года Проект доклада совещания...»

«Авторская сценка по мотивам сказки Д. Родари "Приключения Чиполлино" Цель: создание хорошего настроения. Задачи: способствовать развитию дружеских взаимоотношений; воспитывать потребность в дружбе и доброжелательном общении друг с другом; стимулировать совместную музыкально художественную деятельность...»

«Учебный год 2013-2014 Триместр 1 Предмет Английский язык класс 9 Образовательный минимум по английскому языку для 9 класса на 1 триместр Говорение. Тема: "Роль семьи и друзей в жизни подростков" Выбрать одну подходящ...»








 
2017 www.docx.lib-i.ru - «Бесплатная электронная библиотека - интернет материалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.