WWW.DOCX.LIB-I.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Интернет материалы
 

«№ Дата Тема Виды деятельности Теоретико-литературные понятия Региона-льный компонент Введение (1ч) 1 Книга и её роль в жизни человека. О литературе, ...»

Дата Тема

Виды деятельности Теоретико-литературные понятия Региона-льный компонент

Введение (1ч)

1 Книга и её роль в жизни человека. О литературе, писателе и читателе. (1 ч.) Беседа, викторина, отзыв о книге Литература как искусство слова

Повторение сведений о выразительных средствах художественной речи. Из мифологии (3 ч)

2 Мифы о героях: «Герои», «Прометей» Чтение и различные виды пересказа, дискуссия. Выделение смысловых частей мифологических рассказов, сопоставление мифа и сказки, беседа по содержанию мифологических рассказов. Мифологический сюжет. Мотив

3 «Яблоки Гесперид».

Р.Р. Рассказ о герое Чтение и различные виды пересказа, дискуссия, словесный портрет. Мифологический сюжет. Миф, легенда 4 Мифы о богатырях: «Встреча Ильма и Святогора. Всемирный потоп». Своеобразие мифологического богатыря в представлении славян; особенности внешности; характер; близость к природе; смысл подвигов. Тест «Мифы Древней Греции» Словесный портрет, чтение мифа, подробный и краткий пересказ, цитатный план.

Мифологический персонаж (развитие представлений).

Деталь

Былички и бывалыцины

Из устного народного творчества (2 ч)

5 УНТ. Предания и легенды. (2 ч.) Предания о Суворове.

«Солдат и смерть»

Предание и его художественные особенности.

Подбор синонимов, подготовка сообщения о Суворове.

Сопоставление преданий.

Предание, легенда « Кол-дунья»

6 «Сказка о молодильных яблоках и живой воде». Сказка и её художественные особенности, сказочные формулы, помощники героев сказки, сказители, собиратели. Народные представления о добре и зле; краткость, образность, афористичность.

Тест «УНТ»

Сказывание сказки, запись фольклорных произведений, сочинение сказок.

Подбор синонимов, выписывание афористических выражений. Структура волшебной сказки, мифологические элементы в волшебной сказке Сказки донских армян

(по выбору)

Из древнерусской литературы(3 ч.)

7 Особенности древнерусской литературы.

«Сказание о белгородских колодцах»

Различные виды чтения, работа со статьей учебника и дополнительной литературой. Выборочный пересказ, составление словаря устаревших слов. Беседа по вопросам Житие, сказание, древнерусская повесть; автор и герой, летопись

8 Отражение истории Древней Руси в «Повести о разорении Рязани Батыем».

Работа со статьей учебника и дополнительной литературой, рассказ о герое повести с использованием цитат из текста, словарная работа, составление рассказа об особенностях древнерусской литературы. Составление простого плана. Житие, сказание, древнерусская повесть; автор и герой, историческая повесть, плач

«Повесть об Азовском осадном сидении…»

9 «Поучение» Владимира Мономаха.

Тест «Древнерусская литература»

Различные виды чтения и пересказа, работа со статьей учебника и дополнительной литературой.

Житие, сказание, древнерусская повесть; автор и герой.

Из литературы VIII века (1 ч.)

10 М.В.Ломоносов

Жизнь и творчество.

«Стихи, сочиненные на дороге в Петергоф».

Различные виды чтения и пересказа, работа со статьей учебника и дополнительной литературой. Выразительное чтение.

Беседа по вопросам, Иносказание, многозначность слова и образа, аллегория, риторическое обращение

ивописи

Из литературы XIX века (32 ч.)

11 В.А.Жуковский.

Жанр баллады в творчестве Жуковского. «Светлана»: фантастическое и реальное; связь с фольклором… Различные виды чтения и пересказа, работа со статьей учебника и дополнительной литературой, выразительное чтение подробный пересказ сна Светланы.. Реальное, фантастическое; фабула; баллада.





«По-над Доном сад цветет» А.В. Кольцов

12 Анализ баллады «Светлана».

Новое явление в русской поэзии. Особенности языка и образов. Тема любви в балладе. Анализ баллады.

Работа с опорными таблицами, анализ эпизода, письменный отзыв на эпизод. Реальное, фантастическое; фабула; баллада.

13 А.С. Пушкин.

Лицей в жизни и творческой биографии поэта.

Выразительное чтение, различные виды пересказа, цитатный план, работа с дидактическими материалами. Составление цитатного плана вступительной статьи.

Беседа по вопросам. Биография

Литературная жизнь Петербурга, творческая биография. 14 Лирика природы «Деревня», «Редеют облаков летучая гряда».

Р.Р. Двусложный размер.

Выразительное чтение, различные виды пересказа, цитатный план. Анализ стихотворения.

практикум Двусложные размеры стиха; строфа (типы строф),

силлабо-тоническое стихосложение Н.П. Огарев «Дон»

15 РР Анализ стихотворения «Зимнее утро»

Тест «Лирика»

Работа со статьей учебника, конспектом, практическая работа, чтение наизусть «Зимнее утро»

практикум Двусложные размеры стиха; строфа (типы строф)

16 «Дубровский» - историческая правда и художественный вымысел. Различные виды чтения и пересказа, работа с текстом. Роман,

историческая правда, художественный вымысел. 2 четверть

17 Нравственные и социальные проблемы романа. Основной конфликт.

Проверочная работа

Инсценирование фрагментов, работа с текстом, составление плана

Практикум, Роман, нравственность, вечные темы в литературе,

конфликт 18 Центральные персонажи.

Дубровский и Маша Троекурова.

Р.Р. Защита творческих работ о гербах семей.

Тест по роману «Дубровский»

Беседа по вопросам, составление вопросов к тексту произведения, отбор эпизодов для пересказа

Практикум Цитата, сравнительная характеристика.

Герой и персонаж, авторская позиция, развитие представления о проблематике художественного произведения. 19,

20 РР (к) Сочинение по роману Пушкина «Дубровский» Сбор и систематизация материала к сочинению, составление сложного план

практикум

Цитата, эссе 21 М.Ю. Лермонтов.

Жизнь и творчество.

Письменный отзыв о прочитанном, подбор эпиграфов, работа со статьей, составление плана Стих и проза.

Фреска

22 Вольнолюбивые мотивы в лирике Лермонтова. «Тучи», «Парус» Письменный отзыв о прочитанном, подбор эпиграфов,

подбор синонимов и антонимов. Тема, мотив, антитеза, композиция.

Сравнения, эпитеты, лексические повторы, метафоры,

инверсия, ключевые слова, цветообраз, основная мысль. 23 Многозначность художествен-ного образа «Листок».

Мир одиночества в лирике. Анализ стихотворения.

Выразительное чтение наизусть, письменный отзыв о прочитанном, подбор эпиграфов Стопа, типы стоп; метафора, инверсия.

А.А. Леонов «Возвращение на Родину»

24 Лермонтов М.Ю.

«Тучи», «Парус»

РР. Трехсложные стихотворные размеры. Анализ стихотворения Выразительное чтение наизусть- на выбор, письменный отзыв о прочитанном, подбор эпиграфов. Анализ стихотворения

Практикум,

самостоятельная работа Трехсложные размеры стиха; стопа, типы стоп; метафора, инверсия.

М.Ю. Лермонтов «Черкесы» (отрывок)

25 Н.В. Гоголь Жизнь и творчество

«Тарас Бульба». История создания.

Проблематика повести.

Степь как образ Родины в повести Гоголя.

Казачество в изображении Н.В.Гоголя

Различные виды чтения и устного пересказа; письменный отзыв на эпизод, просмотр отрывков из фильма «Тарас Бульба»

Составление цитатного плана к теме «Образ матери в первой главе повести» Юмор, сатира.

Героическая повесть; типы речи и разнообразие лексических пластов; тропы и фигуры в повести (гипербола, сравнение, метафора, риторические фигуры)

26 Центральные образы и приемы их создания.

Работа с текстом, составление плана, разные виды чтения и пересказа, работа с цитатами Героическая повесть; типы речи и разнообразие лексических пластов; тропы и фигуры в повести (гипербола, сравнение, метафора, риторические фигуры), образ 27 Андрий и Остап

Тест «Тарас Бульба»

Характеристика персонажей, изложение с заменой лица Сравнительная характиеристика 28 РР. Анализ эпизода

Подвиг Тараса Бульбы. Работа с опорными таблицами, анализ эпизода, письменный отзыв на эпизод. Эпизод, фрагмент 29 Р.Р.(д) Сочинение-повество-вание от лица участника событий по повести Гоголя «Тарас Бульба» Составление плана сочинения, устные сочинения.

Выявление тематики и проблематики повести, сбор материала к сочинениям, написание черновика сочинений. Повторение теоретических понятий, необходимых для раскрытия темы сочинения.

Сочинение от лица героя А.С. Серафимович «Малень-кий шахтер»

30 И.С.Тургенев «Записки охотника». Проблематика и художественное своеобразие. Рассказ

«Бирюк».

Сложный план, цитатный план.

Эвристическая беседа, работа с материалами вступительной статьи, сопоставление литературных персонажей. Своеобразие характера, образ рассказчика, идея произведения и авторский замысел, тропы и фигуры в рассказе ( сравнение, метафора, эпитет). 31 Тема любви в лирике И.С. Тургенева.

Стихотворение «В дороге»

Тест «Бирюк»

Выразительное чтение, языковый анализ текста, эвристическая беседа. Тема, изобразительно-выразительные средства М.А. Никулин «Погожая осень»

3 четверть

32 Тема народа, труда и долюшки женской в произведениях Н.А. Некрасова «В полном разгаре страда деревенская…», «Великое чувство! У каждых дверей..»

Различные виды чтения, подбор эпиграфов, создание письменной работы, эвристическая беседа,

творческая работа (микросочинение с данным финалом либо данным эпиграфом), чтение наизусть- «В полном разгаре страда деревенская…»

Гражданская позиция, тема, основной пафос стихотворения, образно-изобразительные средства, способы создания образа женщины-труженицы, отношения автора к героям. Трехсложные размеры стиха: дактиль, амфибрахий, анапест; коллективный портрет.

А.И. Солженицын «Крохот-

ки»

33 Л.Н.Толстой. В

начале пути.

Повесть «Детство» (отдельные главы): «Папа», «Что за человек был мой отец?», «Юродивый»

«Детство» и др».

Составление цитатного плана вступительной статьи, Беседа по вопросам. Автобиографическое произведение, трилогия..

34 Повесть «Детство» (отдельные главы): «МАМАN»,

«Горе», Наталья Савишна», Письмо», «Воспоминания»

Тест «Детство» Выразительное чтение, подробный пересказ.

Анализ глав по вопросам учителя, языковой анализ текста. Комментированное чтение с опорой на вопросы учителя и учащихся.

Пересказ эпизода повести с изменением лица рассказчика. Автобиографическое произведение, проблематика 35 Проблематика рассказа Л.Н.Толстого «Бедные люди».

РР. (д) Сочинение-зарисовка Рассказ о творческой истории произведения.

Беседа по вопросам, формирование умения строить устное высказывание о проблематике произведения, сопоставлять произведения.

Составление сложного плана Проблематика, стихотворение в прозе.

Зарисовка. Д.И. Петров «Повесть о моей юности»

36 В. Г. Короленко

Краткие сведения о писателе. Повесть «В дурном обществе». Проблематика произведения

(проблемы доверия, взаимопонимания, доброты, справедливости

и милосердия).

Отец и сын.

Различные виды пересказа; подготовка вопросов для обсуждения; план характеристики эпизода, персонажа.

Комментированное чтение с опорой на вопросы учителя и учащихся.

Повесть, проблематика, художественная деталь, портрет и характер. художественная деталь. 37 Дети и взрослые в повести. Система образов. Авторское отношение к героям.

Тест «В дурном обществе» Различные виды пересказа; подготовка вопросов для обсуждения; план характеристики эпизода, персонажа.

Характеристика эпизода, персонажа, эвристическая беседа. Повесть, проблематика, художественная деталь, портрет и характер, образ 38 Авторское отношение к героям.

РР. Выборочный пересказ от 3 лица эпизодов рассказа Короленко «В дурном обще- Различные виды пересказа; подготовка вопросов для обсуждения; план характеристики эпизода, персонажа. Повесть, художественная деталь, портрет и характер. В.А. Шапковал «Мачеха»

39 А.П. Чехов.

Сатирические и юмористические рассказы. «Шуточка», «Налим».

Темы, приемы создания характеров персонажей. Отношение автора к героям.

Выразительное чтение, различные виды пересказа, подбор афоризмов и крылатых фраз из произведений А.П. Чехова Юмор, юмористическая ситуация, конфликт в юмористическом произведении (развитие и углубление представлений); деталь и ее художественная роль в юмористическом произведении. В.Д. Седегов «Родной край в произведениях А.П. Чехова»

40 «Толстый и тонкий». Приёмы создания характеров персонажей Пересказ от первого лица, творческая мастерская — написание юмористического рассказа на заданную тему (или создание диафильма).

Беседа по вопросам учителя и учебника. Юмор, юмористическая ситуация, конфликт в юмористическом произведении (развитие и углубление представлений); деталь и ее художественная роль в юмористическом произведении. 41

РР. Сочинение юмористического рассказа Творческая работа, работа с опорными таблицами Юмористический рассказ 42 В.М. Гаршин.

Жизнь и творчество. Устные ответы на вопросы учителя, эвристическая беседа Из литературы XX века (11 ч.)

43 И.А. Бунин.

Мир природы и человека в произведениях Бунина

Стихотворение «Не видно птиц...»

Письменный отзыв об эпизоде, анализ произведения, чтение наизусть «Не видно птиц…»

Стили речи и их роль в создании художественного образа.

Отзыв.

Лирический персонаж, цветообраз, образно-выразительные средства, стихотворный размер, художественная деталь. К.Д. Бальмонт «Ковыль»

44 И.А.Бунин.

«Лапти»

Душа крестьянина в изображении писателя. Устные ответы на вопросы учителя.

Эвристическая беседа, анализ поэтического текста. Лирический персонаж, цветообраз, образно-выразительные средства, стихотворный размер, художественная деталь. 45 А. И. Куприн. Детские годы писателя.

«Белый пудель»: история создания.

Основные темы и характеристики образов.

Внутренний мир человека и приемы его художественного раскрытия.

Письменный отзыв об эпизоде,

Различные виды чтения и пересказа, работа со статьей учебника и дополнительной литературой, выразительное чтение

Тема, образ 46 «Тапёр». Внутренний мир человека и приемы его художественного раскрытия.

Система образов.

Тематика и проблематика.

Р.Р. Письменный отзыв об эпизоде рассказа Куприна «Тапер» Различные виды чтения и пересказа, работа со статьей учебника и дополнительной литературой, выразительное чтение.

Сбор материала к письменному отзыву, написание отзыва. Образ, тапер, рождественский рассказ.

Система образов.

Тематика и проблематика О.Л. Афанасьев «Годы взраста-ния»

47 С. А. Есенин.

«Песнь о собаке». Пафос и тема стихотворения. «Разбуди меня завтра рано...».

Чтение наизусть – на выбор, анализ стихотворений, прослушивание аудиозаписей стихотворений С.А.Есенина. Поэтический образ (развитие представлений о понятии), цветообраз, эпитет, метафора.

Н.К. Доризо «Дон»

48 М. М. Пришвин

Краткие сведения о писателе. Сказка-быль «Кладовая солнца».

Особенности жанра.

Работа с текстом Сказочные и мифологические мотивы, сказ

49 Смысл названия сказки-были.

Родная природа в изображении писателя

Сочинение-зарисовка, различные виды пересказа. Сказочные и мифологические мотивы

50 Система образов.

Настя и Митраша. Работа с текстом Рассказ о герое Образ, художественная идея, кольцевая композиция. 51

52 РР. Изложение с творческим

заданием по произведению Пришвина Творческая работа Зарисовка, эссе 4 четверть

53 Н. М. Рубцов

Человек и природа в стихотворениях поэта.

Выразительное чтение, чтение наизусть, прослушивание аудиозаписи чтения стихотворений Н.М. Рубцова. Вечные темы в литературе, художественная идея, кольцевая композиция Русские поэты о Доне (по выбору)

Поэзия Великой Отечественной войны (7ч)

54

55 Поэзия о Великой Отечественной войне.

Изображение войны: проблема жестокости, справедливости, подвига, долга, жизни и смерти, бессмертия, любви к родине. Д.С. Самойлов. «Сороковые»; М.В. Исаковский.

«В прифронтовом лесу»;

РР. Литературная гостиная Выразительное чтение, чтение наизусть – на выбор

Защита литературных газет, инсценирование

Стихотворные размеры, выразительные средства Н.Н. Ушаков «Лето 1941 года»

56 В.П. Астафьев.

Краткие сведения.

Рассказ «Конь с розовой гривой»

Различные виды чтения и пересказа, работа со статьей учебника и дополнительной литературой, выразительное чтение Тема, идея,

проблематика, образы 57 В.П. Астафьев «Конь с розовой гривой».

Бабушка и внук. Различные виды чтения и пересказа, работа со статьей учебника и дополнительной литературой, выразительное чтение Композиция 58,

59 Р.Р. Сочинение эпистолярного жанра на тему «Письмо на войну или с войны…» Работа с опорными схемами, оставление сложного, цитатного плана, подбор эпиграфа к сочинению. Эпистолярный жанр 60 Контрольный тест (литература19-20 в) Самостоятельная работа Из зарубежной литературы(6 ч.)

61

62 Восточные сказки.

История создания книги» Тысяча и одна ночь»

«Сказка о Синдбаде-мореходе» Различные виды чтения и пересказа, работа со статьей учебника и дополнительной литературой, выразительное чтение Проблемы, сказка,

виды сказок 63

Братья Гримм «Снегурочка» Различные виды чтения и пересказа, работа со статьей учебника и дополнительной литературой, выразительное чтение Рассказ, викторина. П.В. Лебеденко «Сказки Тихого Дона» (по выбору)

64 О. Генри. Краткие сведения о писателе.

Рассказ

«Вождь краснокожих»

Рассказ от другого лица.

Беседа, анализ, пересказ. Рассказ 65 Д. Лондон.

«Любовь к жизни»: гимн мужеству и отваге, сюжет и основные образы.

Воспитательный смысл произведения. Выборочное чтение, беседа по содержанию, викторина.Литературная игра Тема, идея, пафос произведения. 66 Контрольная работа «Зарубежная литература» Самостоятельная работа Повторение 4 ч.

67 Систематизация и обобщение изученного в 6 классе

Викторина, защита проектов 68 Итоговый контрольный тест за курс 6 класса. Самостоятельная работа 6970 Итоги года. Рекомендация книг для летнего чтения. Запись произведений для летнего чтения, анализ контрольной работы, работа над ошибками


Похожие работы:

«Конкурс "Золотая осень" На выполнение годового плана по воспитательной работе, с целью развития эстетического воспитания у обучающихся в период с 15.11.по 18.11. 16 года в МБОУ "Николаевская школа" состоялся конкурс поделок "Золотая осень". В конкурсе приняли участие обучающиеся начальной школы, ко...»

«Герой нашего времени Роман (1839 1840) 30-е годы прошлого века. Завоевание Кавказа, знавшее при Алексее Петровиче Ермолове куда более "бурные дни", близится к завершению. "Чуждые силы", конечно, тяготят "кр...»

«ОБЪЯВЛЕНИЕ о проведении в 2016 году Всероссийского конкурса художественного творчества "Всероссийская ассамблея замещающих семей"   Общие положения Всероссийский конкурс художественного творчества "Ассамблея замещающих семей" (далее – Ассамбле...»

«Мой героический дедушка Гафнер Егор, ученик 6Б класса МБОУ "Солнцевская средняя общеобразовательная школа" Исилькульского района Омской области Я хочу рассказать о своём дедушке. Он участвовал в Великой Отечественной войне(1941-1945гг.). Петренко Михаил Платонович родился в 1...»

«-59690-8890Наталья Гвоздикова Народная артистка России. Профессиональные навыки и знания: проведение концертных программ, творческих вечеров, исполнение песен, художественное чтение стихотворений. Жанр: концертные программы, творческие вечера. Репертуар: художественное чтение, исполнение песен, рассказы о творчестве.Описание номера или програм...»

«150 лет Д. Голсуорси (1867-1933) Первой книгой, опубликованной Голсуорси в 1897 году, стал сборник коротких рассказов "От четырёх ветров". За ним последовал "поэтичный в своем трагизме", по отзыву высоко оценившего его Джозефа Конрада, роман "Джослин". Эти две и несколько последующих работ...»

«// Східнослов’янська філологія. – Літературознавство. Вип. 24. Частина 1. / Горлівський ін.-т іноземних мов; Донецький нац. ун-т. Редкол.: С.О. Кочетова та інш. – Горлівка: Видавництво ГІІМ ДВНЗ "ДДПУ", 2014. – С. 75-81. Легошина Л.Л. (Нижний Новгород) Христианское понимание добра...»

«Устарел ли романтизм? Станислав Нейгауз Публикация Генриха Нейгауза-мл. В последние годы участились разговоры о том, что пианисты молодого поколения все реже играют произведения композиторов-романтиков, особенно Шопена, а если играют, то качество исполнения отстает от качества исполнения классиков и композиторов постро...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение-лицей №18 г.Орла Проект Орловцыучастники ликвидации последствий аварии на Чернобыльской АЭСВыполнил: ученик 9 А класса Струцкий АнтонРуководитель: Самарина М.И. Орел, 2017 Содержание1.Введение..32.Основная часть...32.1. Характеристик...»

«1.ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА, КУРСАОбучающиеся научатся: получат знания узнают о композиции, цвете, приёмах декоративного изображения о рисунке, живописи, картине, иллюстрации, узоре, палитре; получат знания о художественной росписи по дереву (Полхов – Майдан, Городец), по...»






















 
2017 www.docx.lib-i.ru - «Бесплатная электронная библиотека - интернет материалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.