WWW.DOCX.LIB-I.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Интернет материалы
 

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ«БУТ – КАЗМАЛЯРСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» «РАССМОТРЕННО» на ...»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ«БУТ – КАЗМАЛЯРСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»

«РАССМОТРЕННО»

на педагогическом совете

ПРОТОКОЛ № _1_

от «31» августа 2016 г. «УТВЕРЖДАЮ»

Директор школы

_______________ Г.С. Абдуллаев

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

МКОУ «БУТ-КАЗМАЛЯРСКАЯ СОШ»

на 2016 -2017 учебный год

2016г.

Начальное общее образование

Учебный план начального общего образования обеспечивает возможность обучения на государственном языке Российской Федерации и родном (нерусском) языке из числа языков народов Дагестана, а также возможность изучения родных языков народов Дагестана и устанавливает количество часов, отводимых на изучение этих языков, по классам (годам) обучения. В учебном плане №1 для школ с родным (нерусским) языком обучения за русским языком сохраняется то количество часов, которое указано на этот предмет в Базисном учебном плане Российской Федерации.

Учебный план, согласно которому в I-IV классах обучение осуществляется на родном языке учащихся, а русский язык изучается как предмет, предлагается для образовательных организаций с однонациональным составом учащихся, слабо владеющих и (или) совсем не владеющих русским языком до поступления в школу.

В связи с необходимостью предстоящей сдачи выпускниками школ в обязательном порядке единого государственного экзамена по иностранному языку в II-IV классах сельских школ с родным (нерусским) языком обучения в учебном плане выделено по 2 часа в неделю на иностранный язык.

Что касается учебного предмета «Окружающий мир», то он должен быть изучен интегрированно при изучении учебных предметов «Русский язык и литературное чтение», «Родной язык и литературное чтение», «Культура и традиции народов Дагестана», «Основы религиозных культур и светской этики», а также за счет компонента образовательной организации.

Режим работы по шестидневной учебной неделе определяется образовательной организацией самостоятельно.

Продолжительность учебного года I класс – 33 учебные недели, II-IV классы - 34 учебные недели. Продолжительность урока в I классе в сентябре-декабре - по 35 минут, в январе-мае – по 45 минут каждый. Продолжительность урока во II-IV классах – 45 минут каждый. Учебные занятия проводятся в I классе по 5-дневной учебной неделе и только в первую смену. В сентябре-октябре учебные занятия в I классе проводятся по 3 урока в день, в ноябре-мае – по 4 урока в день.

Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом – 8 недель. Для обучающихся в I классе устанавливаются в течение года дополнительные недельные каникулы.

Объем домашних заданий (по всем предметам) должен быть таким, чтобы затраты времени на его выполнение не превышало (в астрономических часах): в 2-3 классах – 1,5 часа, в 4 классе – 2 часа.

Комплексный учебный курс «Основы религиозных культур и светской этики» состоит из шести модулей и изучается в IV классе (1 час в неделю). Родители (законные представители) учащихся выбирают учебный модуль для изучения их детьми. Образовательная организация осуществляет изучение каждого модуля, выбранного учащимися и их родителями. Если в классе выбраны для изучения два или более модулей, то для организации образовательного процесса создаются учебные группы вне зависимости от количества учащихся в них. Учебные группы могут создаваться из параллельных классов, при этом ОРКСЭ должны стоять в расписании одновременно одним уроком во всех четвертых классах.





В соответствии с ФГОС начального общего образования основная образовательная программа начального общего образования реализуется образовательной организацией и через внеурочную деятельность. Внеурочная деятельность – это деятельность образовательных организаций, осуществляемая в формах, отличных от классно-урочной системы.

План внеурочной деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность определяет состав и структуру направлений, формы организации, объем внеурочной деятельности для обучающихся при получении начального общего образования (до 1350 часов за четыре года обучения) с учетом интересов обучающихся и возможностей организации, осуществляющейобразовательную деятельность.Образовательная организация самостоятельно разрабатывает и утверждает план, формы проведения внеурочной деятельности в рамках реализации основной образовательной программы начального общего образования.

Внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности (духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное, спортивно-оздоровительное).

Содержание занятий, предусмотренных в рамках внеурочной деятельности, формируется с учетом пожеланий обучающихся и их родителей (законных представителей) и реализуется посредством различных форм организации, таких как экскурсии, кружки, олимпиады, конкурсы, диспуты, соревнования, поисковые и научные исследования, общественно полезные практики, социальное проектирование и т.д.При организации внеурочной деятельности обучающихся образовательной организацией могут использоваться возможности учреждений дополнительного образования, культуры, спорта и других организаций.

Рекомендуется не менее 2-х часов внеурочной деятельности использовать на изучение родного (нерусского) языка и литературы в формах, отличных от классноурочной (кружки, театральные студии, краеведческая работа, олимпиады, научные исследования) и т.п.

В связи с отсутствием финансирования в I-IV классах предусмотрена оплата только 7 часов внеурочной деятельности, однако при наличии финансовых средств в муниципальных образованиях количество часов внеурочной деятельности может быть доведено до 10 часов в неделю в каждом классе.

При проведении занятий по русскому языку разрешается деление классов на две группы в сельских школах при наполняемости класса 20 и более учащихся. При проведении занятий по иностранному языку во II-IV классах осуществляется деление класса на две группы при наполняемости 20 и более учащихся в селе.

Часы, отведенные в I-IV классах на преподавание учебных предметов «Искусство (ИЗО)» (1 час в неделю) и «Технология» (1 час в неделю), по решению образовательной организации могут быть использованы для преподавания интегрированного учебного предмета «Изобразительное искусство и художественный труд».

В I классах 1 час «Физической культуры» отводится учебному предмету «Шахматы»

Учебный план

Для I - IV классов

на 2016/2017 учебный год

Предметы

Классы Количество часов в неделю

I II III IV

Русский язык 4 5 5 4

Русская литература 3 3 3 3

Родной язык + литература 3+2 3+2 3+2 3+2

Дагестанская литература Иностранный язык (Английский) 2 2 2

Математика 4 4 4 4

Информатика и ИКТ История История Дагестана Обществознание (включая экономику и право) Культура и традиции народов Дагестана 1

Природоведение География География Дагестана Окружающий мир (человек, природа, общество) 2 2 1

Основы религиозных культур и светской этики 1

Биология Физика Химия Музыка 1 1 1 1

Изобразительное искусство + Технология 1 1 1 1

Физическая культура 2 2 2 2

Шахматы 1 1 1 1

ИТОГО: 21 26 26 26

Часть, формируемая участниками образовательного процесса:

Русский язык Максимально допустимая недельная нагрузка 21 26 26 26

Внеурочная деятельность (кружки, секции, проектная деятельность и др.) 1 2 2 2

Всего:

22 28 28 28

II. Основное общее образование

Учебный план для V-IX классов ориентирован на 5-летний нормативный срок освоения государственных образовательных программ основного общего образования и рассчитан на 35 учебных недель в год. По решению муниципальных органов управления образованием и образовательных организаций продолжительность учебного года может быть изменена в пределах от 34 до 37 учебных недель (с учетом экзаменационного периода). Продолжительность урока - 45 минут.

При проведении учебных занятий по учебным предметам «Иностранный язык» (V-IX классы), «Технология» (V-IX классы), а также «Информатика и ИКТ», «Физика» и «Химия» (во время проведения практических занятий) осуществляется деление классов на две группы: в городских образовательных организациях - при наполняемости 25 и более человек, в сельских - 20 и более человек.

Деление классов на две группы также разрешается при проведении занятий по русскому языку (V-IX классы) в сельских школах при наполняемости класса 20 и более учащихся, по родному языку в городских школах (V-IX классы) - 25 и более человек.

В классах с русским языком обучения для изучения родного языка создаются учебные группы на национальных языках, в каждой из которых должно быть не менее 5 учащихся. Учебные группы могут создаваться из параллельных классов, при этом родной язык во всех классах должен стоять в расписании одним уроком. Из учащихся разных национальностей, для которых из-за малого количества в параллельных классах не могут быть созданы учебные группы, комплектуется группа для изучения во время уроков родного языка одного из предметов этнокультурного образования: «дагестанская литература» «культура и традиции народов Дагестана» и др. на русском языке.

Учебный план финансируется во всех видах образовательных организаций не ниже предельно допустимой аудиторной учебной нагрузки учащихся.

Учебный предмет «Информатика и информационно-коммуникационные технологии» (ИКТ), направленный на обеспечение всеобщей компьютерной грамотности, изучается в качестве самостоятельного учебного предмета федерального компонента по 1 часу в неделю в 8 классе, и в 9 классе – по 2 часа в неделю.

Учебный предмет «Обществознание» изучается с VI по IX класс. Учебный предмет является интегрированным, построен по модульному принципу и включает содержательные разделы: «Общество», «Человек», «Социальная сфера», «Политика», «Экономика» и «Право».

Учебный предмет «География» в 8-9 классах изучается интегрированным курсом с «Географией Дагестана» в объеме 17,5 часов (в 9 классе).

Учебный предмет «Технология» построен по модульному принципу с учетом возможностей образовательной организации и потребностей региона для организации предпрофильной подготовки обучающихся.

Часть традиционного содержания учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности», связанная с правовыми аспектами военной службы, перенесена в учебный предмет «Обществознание».

Компонент ОУ в 5-7 классах распределен следующим образом:

5 класс 1 час – Русский язык

6 класс 1 час – Русский язык

7 класс 1 час - Черчение

Учебный план

для V-IX классов

на 2016/2017 учебный год

Предметы

Классы

Количество часов в неделю

Обязательная часть V VI VII VIII IX

Русский язык 4 4 4 3 3

Русская литература 4 4 3 3 3

Родной язык и литература 2 2 2 2 2

Родная литература 2 2 2 2 2

Иностранный язык 3 3 3 3 3

Математика 5 5 Алгебра 3 3 3

Геометрия 2 2 2

Информатика и ИКТ 1 2

История 2 2 2 2 2

История Дагестана 1 1

Обществознание (включая экономику и право) 1 1 1 1 1

Культура и традиции народов Дагестана 1 1

Природоведение 2 География 1 2 2 2/1

География Дагестана 0/1

Биология 1 2 2 2

Физика 2 2 2

Химия 2 2

Музыка 1 1 1 Изобразительное искусство + труд 1 1 1 Физическая культура 3 3 3 3 3

ОБЖ 1 Технология 1 2 1 ИТОГО: 31 32 34 36 36

Компонент образовательной организации

1 час- Русский язык (5 и 6 классы)

1 час- Черчение (7класс) 1 1 1 Максимально допустимая аудиторная недельная нагрузка 32 33 35 36 36

III.Среднее общее образование

Среднее общее образование – завершающая ступень общего образования, призванная обеспечить функциональную грамотность и социальную адаптацию обучающихся, содействовать их общественному и гражданскому самоопределению. Эффективное достижение этих целей возможно при введении профессионального обучения, которое является системой специализированной подготовки (профильного обучения) в старших классах общеобразовательной школы, ориентированной на индивидуализацию обучения и социализацию обучающихся.

Принципы построения учебного плана (УП) для 10-11 классов основаны на идее двухуровневого (базового и профильного) федерального и национально-регионального компонентов государственного образовательного стандарта.

Выбирая различные сочетания базовых и профильных учебных предметов, каждая образовательная организация получает широкие возможности организации одного или нескольких профилей, а обучающийся – выбора профильных и элективных учебных предметов, которые в совокупности и составят его индивидуальную образовательную траекторию.

Базовые общеобразовательные учебные предметы - это учебные предметы федерального и национально-регионального компонентов, направленные на завершение общеобразовательной подготовки обучающихся.

Профильные общеобразовательные учебные предметы – это учебные предметы федерального компонента повышенного уровня, определяющие специализацию каждого конкретного профиля обучения.

Совокупность базовых и профильных общеобразовательных учебных предметов определяет состав федерального компонента Примерного учебного плана.

При профильном обучении обучающийся выбирает не менее двух учебных предметов на профильном уровне.

В случае, если предметы «Математика», «Русский язык», «Литература», «Иностранный язык», «История», входящие в инвариантную часть Примерного учебного плана, изучаются на профильном уровне, то на базовом уровне эти предметы не изучаются.

Предметы национально-регионального компонента и компонент образовательной организации для 10 и 11 классов представлены количеством часов, отводимых на их изучение.

При проведении занятий по учебным предметам «Иностранный язык», «Технология», «Физическая культура», «Информатика и ИКТ», а также «Естествознание», «Физика», «Химия» (во время проведения практических занятий) и элективных курсов в 10-11 классах осуществляется деление классов на две группы: в городских образовательных учреждениях - при наполняемости 25 и более человек, в сельских – 20 и более человек. Деление классов на две группы разрешается при проведении занятий по русскому языку в 10-11 классах сельских школ при наполняемости 20 и более учащихся.

В 10-11 классах школьный компонент делится следующим образом:

10 класс 11 класс

1 час – Математика 1 час – Математика

1 час – Русский язык 1 час – Русский язык

3 часа профильное обучение

из них:

2 часа – Информатика (Информационные технологии)

1 час - Экономика 3 часа профильное обучение

из них:

2 часа – Информатика (Информационные технологии)

1 час – Физика (Электротехника)

Учебный план

для 10-11 классов

на 2016/2017 учебный год

Учебные предметы Число недельных

учебных часов

Базовые учебные предметы

10 класс 11 класс

Русский язык 2 +1 2 +1

Русская литература 3 3

Родной язык 1 1

Дагестанская (родная) литература 2 2

Иностранный язык 3 3

Алгебра 2+1 2+1

Геометрия 2 2

Информатика 1 1

История 2 2

История Дагестана 1 1

Культура и традиции народов Дагестана 1 1

Обществознание (включая экономику и право) 2 2

Физика 2 2

Химия 1 1

Биология 1 1

Физическая культура 3 3

География 1 1

Технология 1 1

ОБЖ 1 1

Итого: 32 32

Компонент образовательной организации

1 час – Алгебра (10 и 11 классы)

1 час – Русский язык (10 и 11 классы)

3 часа - Профильное обучение по курсу (10 и 11 классы)

«Мастер по обработке цифровой информации» 5 5

Итого: 37 37

Начало формы

Конец формы


Похожие работы:

«Мубаракуни Октябрьла 1 – халкьани ургабси гьести гlямрула адамтала Бархlи саби. Иличил бархбасахъи, уркlи-уркlилабад чула бархlиличил гьести гlямрула лебилра районланти мубаракбирулра. Халатала наслу нушала шайзибад баркаллаличи ва хlурматличи лайикьбикили саби. Илдани районна, республикала ва арагlебли у...»

«Профсоюзная акция "Вступил в Профсоюз – приведи товарища!" Под таким девизом в первичных организациях образовательных учреждений края прошёл месячник "Профсоюз – это мы!" В Алтайской краевой организации Профсоюза работников народного образования и науки РФ стало традицией начинать новый учебный год с проведения масштабного меро...»

«Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по одному из направлений развития детей № 4 Звездочка воспитательно-образовательной деятельности за 2014 – 2015 уч. г....»

«Мой Дед, Супруненко Михаил Прокофьевич родился 11 сентября 1923 года в с. Белоярка Целиноградской области Казахской ССР. Детство Михаила Супруненко прошло в Северном Казахстане. В 1938 году, законч...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ДЕТСКИЙ САД № 31 КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА" Принят на заседании Педагогичесого совета протокол № 1 от 29.08.2014 г. Утвержден приказ № 83/5 от 01.09.2015 г. Класс...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИАКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ Кафедра математических дисциплинПРОЕКТ Реализация требований ФГОС ООО при обучении мат...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Гимназия №19 им. Н. З. ПоповичевойГорода Липецка Заполнение таблиц на основе сопоставления географических карт подготовила учитель географии Ширинская Людмила Анатольевна г. Липецк 2017 Заполнение таблиц на основе сопоставл...»

«Мастер – класс для педагогов "Красивые движения" (степ – аэробика) Н.А.Ажгибкова, инструктор по физкультуре Мечту о идеально сложенном теле очень легко осуществить, если познакомиться поближе с одним эффективным для формирования фигуры видом спорта – аэробикой. Она представляет собой сочетание ритмичного дыхания с компл...»






















 
2017 www.docx.lib-i.ru - «Бесплатная электронная библиотека - интернет материалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.