WWW.DOCX.LIB-I.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Интернет материалы
 

«21590193040Школьная правда печатный орган государственного общеобразовательного учреждения - средняя школа при Посольстве России в Мозамбике № 3 2014-2015 учебный год 436054580645Ко Дню ...»

21590193040Школьная правда

печатный орган

государственного общеобразовательного учреждения - средняя школа при Посольстве России в Мозамбике

№ 3

2014-2015 учебный год

436054580645Ко Дню матери

Накануне Дня матери администрация школы провела конкурс сочинений, посвящённый этому празднику. Отрывки из некоторых работ сегодня публикует наша газета. Читайте также подготовленный корреспондентом Ю. Кулешовой отчёт о прошедшем праздничном концерте, приуроченном к доброму, тёплому торжеству.

Редакция

-100965390525Нет, наверное, ни одной страны, где бы ни отмечался День матери. Люди используют этот праздник, чтобы воздать должное материнскому труду, материнской жертве ради блага детей.

Кунела Давид, 9 класс

Мама подарила мне самое главное – жизнь. И этот подарок, словно драгоценный сосуд, она наполнила теплом и лаской, заботой и нежностью, надеждой и великой материнской любовью!!!

22860196215Корнев Никита, 6 класс

Каждый скажет, что живёт благодаря материнской любви и любви к матери. Эта любовь особенная, сильно отличающаяся от любви к своей второй половинке или к профессии. Эта любовь вечна и сильна.

18421352113280Любая мама мечтает видеть своего ребёнка достойным человеком, который может реализовать себя в общественной и личной жизни. Она желает счастья и добра своему ребёнку, и, кажется, нет ничего страшнее на свете, когда матери переживают своих детей. А сколько молодых жизней унесли и продолжают уносить болезни, неправильный образ жизни, катастрофы и войны! Но часто, несмотря ни на что, матери ждут своих детей до последней минуты жизни, ибо материнское сердце способно бесконечно любить, ждать и прощать.

Мама – наш верный друг, слушатель, помощник. Она всегда выслушает, подскажет, поможет, пожалеет. Однако мы это часто не ценим, забываем сказать спасибо за любовь и заботу. А ведь маме так мало нужно: ощутить ответную любовь и заботу своих детей!

Денисюк Василий, 11 класс

Мне этот праздник очень нравится, потому что я сильно люблю свою маму. Пусть каждая мама будет здорова, счастлива и красива!

Песков Дмитрий, 6 класс

-5715473075Мама для меня – друг и учитель, потому что я всегда могу рассчитывать на её внимание к любым моим проблемам. Я могу поделиться с мамой самыми сокровенными тайнами, планами, переживаниями. Мама – мой главный человек в жизни. Она учит меня любить людей, понимать их проблемы, помогать им в трудную минуту. Мама – мой защитник. С ней я чувствую себя как за каменой стеной. Мама для меня – пример для подражания. Спасибо Богу, что он дал мне такую мать!

Коробко Иван, 9 класс

Мама… Для каждого из нас это слово означает «жизнь»… Мама – это начало всех начал, тот человек, который подскажет верный путь.

Массинге Паулина, 11 класс

Мама всегда поможет в трудную -91440638175минуту. Когда тебе грустно или печально, мама утешит тебя. Она тебя поцелует и обнимет.

Хаханова Анастасия, 5 класс

Заменить маму невозможно. Она одна-единственная ваша мама. Цените её, не расстраивайте маму. И помните: если что-то плохое с вами случилось, обращайтесь к маме, она всегда готова вам помочь.

Каюк Арсений, 5 класс

Мама – мой самый лучший друг! Я очень люблю свою маму.

Кулешова Юлия, 7 класс

Мама лучше всех в моей семье. Она никогда не сдаётся, она борется за то, чтобы моя семья росла.

Матола Эрсон, 7 класс

Самый дорогой для меня человек – это мама. Я очень её люблю, ценю и дорожу ею.





Сторч Владислав, 7 класс

Концерт удался на славу!

36093408255027 ноября в нашей школе прошёл концерт, посвящённый Дню матери. В этом запомнившемся мероприятии принимали участие все – от дошкольников до выпускников.

-91440115570Ученики начальной школы тепло и искренне поздравили своих мам и бабушек. Со сцены прозвучали и стихи, и песни, и фортепианные пьесы. Малы19659601515745ши также изготовили для виновниц торжества самодельные открытки. Школьники старших классов подготовили к празднику стихи на русском и английском языках.

Каждый школьник, участвовавший в концерте, переживал, волновался; ведь каждый хотел сделать приятное своим мамам. Концерт удался на славу! Все мамы были довольны выступлениями!

Кулешова Юлия, 7 класс

«Школьная правда» уже неоднократно предоставляла страницы ученикам школы при Посольстве России в Мозамбике, пробующим силы в создании литературных произведений. Редакция обязуется и впредь давать возможность детям увидеть свои стихи, рассказы, сказки напечатанными. Сегодня мы публикуем подборку лирических произведений одиннадцатиклассницы Паулины Массинге. Нельзя не отметить яркость и силу чувств, отражённых в этих стихах, острую реакцию автора на события внешнего мира. Стихотворения Паулины привлекают воссозданием противоречивого внутреннего мира современного человека с его стремлением к идеалу, сталкивающимся с несовершенством окружающей действительности.

***

Я вижу море, вижу свет!

Не надо мне другого счастья.

Я слышу пенье птиц вокруг.

Что может лучше быть на свете?

Я счастлива сейчас и здесь,

Не нужно мне другого счастья.

Гармония природы мне нужна,

Она чиста и не изменит.

А остальное – это фальшь,

Я не хочу в обмане жить!

Ну, а природа не обманет,

Она ведёт нас к миру, к жизни.

***

О, розы! Вы так прекрасны, так ароматны!

Но, прикоснувшись к вам, не зная о шипах,

Мы неизменно получаем раны!

И всё же нас, своих приверженцев извечных,

Зовёте вы к себе за километры!

***

Мы в школе учимся одиннадцатый год.

С учителями мы уже сроднились.

Мы выучили массу правил и законов,

Мы написали много сочинений и эссе,

Мы прочитали горы разных книг,

Мы выполнили море упражнений,

Мы опытов поставили, как три Эйнштейна,

Считаем, словно Архимеды,

Мы рисовали даже на портфелях

Портреты наших педагогов.

И вот мы справились с наукой этой трудной!

Теперь спасибо мы хотим сказать

Всем нашим дорогим учителям!

***

Мне больно! Да, бывает и такое…

Сейчас один вопрос лишь в голове:

Как с горем справиться?

Я знаю: надо верить в счастье,

Но нет его. Я выхода не вижу.

Я знаю: нужно мне бороться,

Но не могу – нет сил давно…

Нет, не права я: выход есть всегда!

И силы могут возвратиться!

Мне надо в счастье верить! Даже если

Смогу его найти не для себя, а для друзей,

Я это сделаю! Я сделаю и больше:

Я горы разобью на кучи камешков

Больших и малых!

Ведь я люблю своих друзей

Сильнее жизни!

Всё остальное – это не беда!

***

Я знаю: все люди –

ангелы в душе.

Но только каждый

с историей своей.

Кому-то крылья

отрубили;

а кто-то в небесах парит,

красуясь крыльями;

а есть ленивые, которым

дано летать,

но не дано желания полёта.

Таких ленивцев поднимают ввысь

Другие – слабые, но любящие их:

друзья, родные…

Но как же жить без крыльев?!

Как же жить,

зная, что крылья есть,

однако

невозможно их расправить?!

Как с этой горькой правдой жить?!

Как научиться заново мечтать?!

Мне остаётся лишь искать ответ,

ведь жизнь ответы каждому даёт.

Паулина Массинге, 11 класс

Африканская экспедиция

Как помнят постоянные читатели, под этой рубрикой «Школьная правда» публикует путевые заметки учителей и школьников. Их маршруты широко раскинулись по карте Африки, приводили нас в наиболее красивые уголки материка. И вот наши пытливые путешественники добрались до самой южной оконечности Чёрного континента – до Мыса Доброй Надежды…

Редакция

«Город, обнявший плосковерхую гору»

По морю, по воздуху или на автомобиле прибываете вы в Кейптаун, первое, что вы видите, – это Столовая гора, визитная карточка города.

Кейптаун расположен на мысе, который португальский мореплаватель Бартоломеу Диаш в 1488 году назвал Мысом Бурь. Действительно, здесь даже в солнечный день дуют очень сильные ветры.

Однако португальский король Жоан Второй переименовал Мыс Бурь в Мыс Доброй Надежды, оправданно надеясь на то, что для его кораблей откроется морской путь в Индию.

Но только через два столетия у подножия Столовой горы голландскими колонистами во главе с Яном ван Рибеком был основан порт и город, получивший позже имя Кейптаун.

Уникальный климат в окрестностях Кейптауна, природные условия и трудолюбие белых колонистов сделали Кейптаун и Западный Кейп провинцией-садом. Здесь благодатные условия для роста всех агрокультур: злаковых, овощей, фруктов и, конечно, винограда.

Несмотря на развитое сельское хозяйство, население очень трепетно относится к защите флоры и фауны этого региона. Специфическая кустарниковая растительность Капской области называется – финбош.

Вся неповторимая красота финбоша представлена в одном из самых красивых и знаменитых ботанических садов мира Кирстенбош (Kirstenbosch Botanical Gardens). А жемчужиной финбоша по праву считается королевская протея.

Фауна Капской области так же богата, как и флора. Отъехав совсем немного в сторону континента, мы попадём на настоящее африканское сафари, где можно встретить всех представителей животного мира Южной Африки. А в Фолс Бэе (англ. False Bay – Фальшивый залив) обитает колония африканских пингвинов.

Аквариум «Два океана» (Two Oceans Aquarium) в Кейптауне обладает большой коллекцией животного мира Атлантического и Индийского океанов.

Туристу в Кейптауне скучать некогда! Кроме всемирно признанного портового города, туристического центра, Кейптаун играет важную роль в социально-политической жизни Южной Африки – это законодательная столица ЮАР: в городе расположены парламент и многие правительственные учреждения.

Нельзя не сказать о научном потенциале региона. Среди учебных заведений ЮАР особое место отводится университету Кейптауна (особенно славятся медицинский и юридический факультеты). И каждый житель Кейпа с гордостью расскажет о том, что именно в Кейптауне 3 декабря 1967 года в госпитале Грооте – Схюр (Groote Schuur Hospital) была проведена первая пересадка сердца (хотя немногие знают, что кардиохирург Кристиан Барнард всю жизнь считал своим учителем советского учёного, основоположника трансплантологии Владимира Петровича Демихова).

Восхищаясь Кейптауном, нельзя забывать, что его история и развитие неразрывно связаны с историей и развитием Южной Африки. Войны с готтентотами, англо-бурские войны, создание Южно-Африканского Союза, политический кризис во времена Второй Мировой войны привели к возникновению и проведению политики апартеида (на африкаанс «apartheid» – «рознь, раздельность»).

Официальная политика расовой сегрегации осуществлялась правившей в Южно-Африканской Республике с 1948 по 1994 год Национальной партией. Официально апартеид отменен в 1994 году, но жители Кейптауна ревностно оберегают память об этом тяжёлом периоде. Пример тому – Округ Шесть (District Six) – сейчас пустырь в центре города на месте поселения «цветных», жители которого были насильно выселены, а их дома были снесены бульдозерами. На этом месте планировалось построить дома для белых. Действия властей вызвали невероятную волну протеста среди «цветного» населения. С тех пор на этом участке земли ничего не строится в память о жертвах апартеида. Немало других проблем оставил после себя апартеид: низкий уровень жизни среди «цветных» в трущобах на окраинах города, болезни, высокий уровень смертности, безграмотность, криминал. Город пытается решить и эти проблемы.

Кейптаун – это город с особой харизмой, со своим неповторимым обликом, живущий в своем ритме жизни. Он по праву считается одним из лучших городов мира. Его можно пытаться сравнить с другими известными городами, но я считаю, что он один такой во всем мире.

Денисюк Василий,

учащийся 11 класса

Над номером работали:

И.В. Карлов, учитель русского языка и литературы, главный редактор газеты «Школьная правда»;

С. А. Карлова, учитель русского языка и литературы, корректура и компьютерная вёрстка;

Арсений Каюк, ученик 5 класса

Анастасия Хаханова, ученица 5 класса

Юлия Кулешова, ученица 7 класса

Владислав Сторч, ученик 7 класса;

Матола Эрсон, 7 класс

Давид Кунела, ученик 9 класс

Иван Коробко, ученик 9 класс

Василий Денисюк, ученик 11 класса;

Массинге Паулина, ученица 11 класса.


Похожие работы:

«План-конспект урока английского языка 8 "В" класс МБОУ "Арьёвская СОШ" Дата: 16.02.15 Учитель: Куликова М.Н. Тема цикла: Косвенная речь Тема урока: Читать или не читать Тип урока:  урок открытия нового знания Цель урока: письменный конт...»

«ОТЧЕТПАВЛОВА ВАЛЕРИЯ АРКАДЬЕВИЧАДЕПУТАТА ЧЕБОКСАРСКОГО СОБРАНИЯ ДЕПУТАТОВ ПО ОДНОМАНДАНТНОМУ ИЗБИРАТЕЛЬНОМУ ОКРУГУ № 5 ЗА 2013 ГОД Депутатом Чебоксарского городского Собрания депутатов 5 созыва избран 10 октября 2010г. Являюсь членом постоянной комиссии по городскому хозяйству. Участвовал во всех...»

«Мой прадедушка Андронов Мефодий Парфёнович родился 30 июня 1919 года в селе Шемонаиха, Шемонаихинского района, ВосточноКазахстанской области. Окончив семь классов неполной средней школы, он поехал в город продолжать свою учёбу. 12065730885Три года Мефодий упорно приобретает знания в Семипалатинском русском пед...»

«Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 117 комбинированного вида Выборгского района Санкт Петербурга Согласованно решением Совета Образовательного учреждения Принято на педагогическом совете ГБДОУ №117 Выборгского района Санкт-Петербурга...»

«Программа "Раннее обучение чтению детей дошкольного возраста" (для детей старшей и подготовительной группы) Процесс обучения чтению самый интересный, но трудный и ответственный. Научить детей читать – значит подготовить их к самостоятельной работе...»

«ПЕДАГОГІЧНА РАДА"КОМПЕТЕНТНИЙ УЧИТЕЛЬ – ЗАПОРУКА РЕАЛІЗАЦІЇ КОМПЕТЕНТНІСНОГО ПІДХОДУ ДО СУЧАСНОГО ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ"Мета:розвиток педагогічної майстерності вчителя; підвищення професійної компетентн...»

«Конспект урока географии по теме Обобщение знаний об Антарктиде". 7-й класс Задачи. Предметная: формирование у учащихся знаний о природе Антарктиды, умений объяснять и применять эти знания, действовать...»

«Беседа с родителями "Солнце, воздух и вода друзья здоровья" Ребенок должен знать, что главные факторы, которые помогают сохранить и укрепить здоровье, это солнце, воздух и вода. Надо только умело ими пользоваться, чтобы закалить свой организм, т.е. сделать его устойчивым против болезней. Очень важно, чтобы ре...»

«Документ предоставлен КонсультантПлюсМИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ЧЕЛЯБИНСКОЙ ОБЛАСТИПРИКАЗ от 22 июля 2005 г. N 283 О совершенствовании интенсивной и реанимационной помощи детям Челябинской области Показатели младенческой смертности в...»

«Тема: Образ русской берёзы Цели: Развивать интерес к занятиям музыкой. Учить умению определять характер, настроение музыки с учетом терминов и образных определений.Задачи: Развивать стремление к м...»









 
2017 www.docx.lib-i.ru - «Бесплатная электронная библиотека - интернет материалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.