WWW.DOCX.LIB-I.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Интернет материалы
 

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ЛНР Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Краснолучский горно-промышленный колледж» УТВЕРЖДАЮ: ...»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ЛНР

Государственное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Краснолучский горно-промышленный колледж»

УТВЕРЖДАЮ:

Рассмотрено на заседании

Цикловой комиссии компьютерных

дисциплин Директор«КГПК»

Председатель цикловой комиссии ____________ В.В. Шкуть

___________Н.А. Мороз

______________

Протокол №

від ____________

Программа профессионального экзамена для абитуриентов,

достигших образовательно-квалификационного уровня квалифицированного специалиста, для получения образовательно-квалификационного уровня младшего специалиста по родственной специальности

5.05010201 «Обслуживание компьютерных систем и сетей»

г. Красный Луч, 2016 год

Общие сведения

Формой вступительного экзамена для абитуриентов «КГПК» на основе образовательно-квалификационного уровня «квалифицированный рабочий» специальности 5.05010201 - «Обслуживание компьютерных систем и сетей» является тестирование.

Содержание теста определяется на основе программ по дисциплинам «Основы работы на ПК», «Обработка текстовой и графической информации», «Основы работы в Internet».

Общее количество заданий теста – 10.

На выполнение заданий теста отводится 60 минут.

К каждому из заданий представлены 3-5 вариантов ответов, из которых необходимо выбрать верные. Задание считается выполненным, если абитуриент выбрал и обозначил правильный ответ.Задание оценивается от 0 до 10 тестовых баллов: 10 баллов, если указан правильный ответ; 0 баллов, если указан неправильный ответ, или ответ не предоставлен. В случае исправления поступающим неправильного ответа на правильный количество баллов за вопрос снижается до 5.Максимальное количество баллов, которое можно набрать, правильно выполнив все задания теста – 100.

Минимальное количество баллов для поступления – 25.

Содержание программы

вступительного собеседования для зачисления на обучение пообразовательно-квалификационному уровню “младший специалист”

по специальности

5.05010201-«Обслуживание компьютерных систем и сетей»

1 Основы работы на ПК

Вопросы относятся к следующим разделам курса:

Раздел 1. Архитектура и конфигурация компьютера и микропроцессорной системы.

Изучение этого раздела обеспечивает умение собирать, накапливать и хранить данные. Состав компьютера и взаимодействие между узлами. Состав микропроцессорной системы. Обмен данными между внешними устройствами и микропроцессорной системой. Интерфейсы: системный, распределенных систем управления, локальных вычислительных систем, многопроцессорных систем. Периферийные устройства.

Раздел 2. Управление процессами в операционной системе

Изучение раздела обеспечивает умение использовать методы компьютерных информационных технологий для обработки информации. Использование менеджера приложений. Использование менеджера файлов. Обмен данными между программами. Защита и архивирование информации.

2 Обработка текстовой и графической информации

Раздел 1. Обработка текстовой информации

Изучение темы обеспечивает умение использовать методы компьютерных технологий для обработки информации; готовить необходимые данные.

Распознавание образов. Работа в текстовых редакторах. Загрузка текстового редактора. Создание, загрузка и сохранение файлов-документов. Окно текстового редактора. Меню, режимы обзора документов. Ввод, редактирование и форматирование текстовой информации. Проверка орфографии и грамматики. Средства оформления документов. Построение и форматирование таблиц. Работа с колонками. Поля слияния. Работа с графическими объектами. Взаимное размещение текста и графики. Печатание документов.





Раздел 2. Обработка табличной информации

Изучение темы обеспечивает умение использовать методы компьютерных технологий для обработки информации с помощью электронных таблиц; готовить необходимые данные.

Загрузки программы. Создание, загрузка и сохранение файлов-книг. Окно программы. Меню и панели инструментов. Работа с окнами и листами книг. Ввод и редактирование данных. Перемещение по таблице и выделение фрагментов электронной таблицы. Форматирование ячеек и диапазонов ячеек. Использование формул при вычислениях в таблицах. Создание формул. Мастер функций. Категории функций. Выполнение вычислений с данными из разных листов. Массивы. Массивы в формулах. Средства "Поиск решения" и "Подбор параметров". Создание списка. Работа со списками. Сортировка, фильтрация, расширенный фильтр. Автофильтр. Сводные таблицы. Линейные базы данных. Создание баз средством ввода данных в таблицу и с использованием форм. Мастер диаграмм. Основные элементы диаграммы. Редактирование и форматирование элементов диаграммы. Предварительный просмотр и печать рабочего листа. Макросы. Создание и работа с макросами.

Раздел 3. Работа в базах данных

Изучение темы обеспечивает умение создавать различные структуры баз данных; организовывать базы данных; пользоваться системой управления базами данных; накапливать и систематизировать показатели оперативного и справочного фондов; умение организовывать работу базы данных в локальных вычислительных сетях; организовывать эксплуатацию компьютерной сети как менеджер группы.

Концепция базы данных. Определение базы данных автоматизированной системы. Основы построения систем управления базами данных. Архитектура систем управления базами данных. Организация систем управления базами данных. Логическое проектирование баз данных. Структуризация и организация данных. Иерархическая, сетевая и последовательная организация данных. Логические и физические структуры данных. Системы управления базами данных. Организация баз данных в СУБД. Программирование реляционных запросов. Режимы монопольного и коллективного использования БД. Блокировки таблиц, страниц и записей. Режим «Для чтения» в справочниках. Автоматизированные системы обработки информации

Раздел 4. Обработка графической информации

Изучение темы обеспечивает умение использовать методы компьютерных технологий для обработки информации, для уменьшения объема информации.

Методы кодирования графической информации. Программы для обработки графической информации. Программа для создания электронных презентаций. Интерфейс программы. Запуск и создание презентации.

Понятие о слайде и его структуру. Работа со слайдами. Редактирование и демонстрация презентации. Редактор для обработки фотоизображений. Интерфейс пользователя. Палитры. Редактирование и корректировка фотоизображений. Монтаж фрагментов. Использования фильтров. Программы для работы с векторной графикой. Интерфейс программы. Работа с объектами. Палитры. Контуры и цветные модели. Редактирование текстуры. Основы работы с текстом. Начальные сведения о системах видеомонтажа. Основные правила создания и обработки видеоизображения.

3 Основы работы в InternetРаздел 1. Общие сведения об InternetИстория создания Internet. Узловые компьютеры, программы - клиенты и программы - серверы. Протокол TCP/IP. Принципы работы Internet. Доступ к глобальным сетям. Ресурсы Internet. Дальнейшее развитие глобальных сетей.

Раздел 2. Работа с Web-браузерами: загрузки и настройки, интерфейс.

Запуск и наладка Internet. Выбор структуры окна, настройки интерфейса. Панель инструментов. Открытие и просмотр Web-страниц, пользование гиперссылками. Использование панели инструментов и адресной строки. Работа с поисковыми системами: поиск необходимой информации.

Литература

1. Гуржий А.Н., Зарецкая И.Т., Колодяжный Б.Г. Информатика (учебник), 10-11 кл., Факт, Учебная книга, 2002, 2004,2006.

2. Ярмуш О.В., Редько М.М. Информатика и компьютерная техника:Учеб. пособие. – К.: Высшее образование, 2006. – 359 с.

3. Руденко В.Д., Макарчук А.М., Патланжоглу М.А. Курс информатики (в 2-х ч.), (учебно-методическое пособие), 10-11 кл., Феникс, 2002, 2004.

4. Ребрин В.А. и др. Информатика. Учебное пособие, 10 кл., Генеза, 2007.

5. Морзе Н.В. Методика обучения информатики, чч.1-4 (учебно-методическое пособие), 10-11 кл., Учебная книга, 2003.

6. Руденко В.Д., Макарчук А.М., Патланжоглу М.А. Базовый курс информатики в 2-х частях (учебно-методическое пособие), 10-11 кл., Издательская группа ВНV, 2005, 2006.

7. Морзе Н.В., Мостипан А.И. Информатика. Государственная итоговая аттестация (пособие), 11 кл., Абетка-НОВА, 2003.

8. Глинский Я.М. Информатика 10-11 класс, в 2-х книгах. 3-е издание (учебное пособие), Деол, 2004.

9. Шестопалов Является.А. Информатика. Базовый курс. В 3-х частях (учебное пособие), 10-11 кл., Аспект, 2005.

10. Шестопалов Является.А. Информатика. Краткий курс. В 2-х частях (учебное пособие), 10-11 кл., Аспект, 2005.

11. Шестопалов Является.А. Интернет для почвтківців (учебное пособие), 10-11 кл., Аспект, 2005.

12. Белоусова Л.И., Муравко А.С., Олефиренко Н.В. Информатика. (учебное пособие), 10 -11 класс, Фолио, 2007.

13. Морзе Н.В., Кузьминская Е.Г., Вембер В.П. Информатика. 10 класс. (учебное пособие), Школярик, 2008.

14. Microsoft Corporation, Информационные технологии в обучении (учебно-методическое пособие), 10-11 кл. Издательская группа ВНV, 2005.


Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА И ДОРОЖНОГО ХОЗЯЙСТВАРЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН   ПРЕСС-РЕЛИЗ 29 апреля 2015 годаМесто проведения:       Поселок городского типа Алексеевское, производственная база ОАО "Алексеевскдорстрой" Время проведения: 10:00  Наименование мероприятия:     Выездной семинар на тему "Проведение ямочного ремонта с исполь...»

«Урок 26 Тема: Двойные звезды Цель: Рассмотреть понятие и различные виды двойных звезд: визуальные, спектральные, затменные, астрометрические. Рассмотреть способы определения масс звезд в двойных системах Задачи:1. Обучающая: Ввести понятия: двойная звезда (визуально-двойная, спектрально-двойная), затменно-двойная звезда...»

«3594735-11430000 Федеральная служба по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека Управление Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по...»

«1. Поставьте глагол в соответствующее время, форму и залог.1.Jill often (to use) a dictionary while reading English texts. 2. Tim just (to go) out. I think, he will return in an hour. 3. They (to discuss) this problem when the chief entered the room. 4. What film you (to watch) now? 5. Brea...»

«"УТВЕРЖДАЮ" Председатель ТСЖ Черноморец /Наумова Т. В./ ""2017 г. Стройка: ТСЖ Черноморец Объект: Жилой дом по адресу г. Новокузнецк, ул. Черноморская, 2 ЛОКАЛЬНАЯ СМЕТА № 15-04-2017 (Локальный сметный расчет) на Благоустройство дворовой территории дома. Основание: Ведомость д...»

«Образец контрольной работы для учащихся 7 класса УМК "ФОРВАРД"Раскрой скобки, употребляя требующуюся форму прилагательного: The rivers in America are (long) than those in England. Russia is a very (large) country. Great Britain is (small) than Greenland. What is the nam...»

«92392586995 FE-MTR300 Краткое руководство пользователя 6191251844675 В целях безопасности, пожалуйста, измените имя пользователя и пароль IP-камеры, установленные по умолчанию. Подробности на стр.9. Оглавление TOC \o 1-3 \h \z \u Глава 1: Перед началом работы PAGEREF _Toc369181036 \h 3Что в коробке PA...»

«ВМЗ: БЕРДОВА ЭФИР: к ОстроумовойХРОНОМЕТРАЖ:АВТОР: МАРИЯ СТОЛЯРОВА Киров К2ЗК. В городе Глазове в Удмуртской республике прекрасная погода – располагает к читке сценария на свежем воздухе. Заслуженную артистку Любовь Бердову, похоже, знают почти все сто тысяч человек местного населения. В руках у артистки новый...»

«Установка и настройка сервера приложений "АСК-Навигация". Сервер приложений служит для конечной обработки и хранения данных поступающих с сервера телеметрии и последующей их передачи клиентскому прилож...»






















 
2017 www.docx.lib-i.ru - «Бесплатная электронная библиотека - интернет материалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.