WWW.DOCX.LIB-I.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Интернет материалы
 

«Тема: Славянская мифология. Представление древних славян об устройстве мира. Пантеон славянских богов. Цель: 1. развитие и активизация познавательной деятельности, повышение литературной и речевой ...»

Тема: Славянская мифология. Представление древних славян об устройстве мира. Пантеон славянских богов.

Цель:

1. развитие и активизация познавательной деятельности, повышение литературной и речевой компетенции шестиклассников через защиту своих проектов,

создать условия для развития одаренности уч-ся:

умение работать с различными источниками информации: справочниками, энциклопедиями, Интернет-ресурсами,

развитие умений и навыков как самостоятельной работы: умение выявлять и формулировать проблему, находить и отбирать необходимую информацию, применять её для решения поставленных задач.

лидерские качества, инициативность, финансовая грамотность (по ВЭФ); развивать творческие способности в учениках и обучение коммуникативным навыкам работы в группах;

лаконичное представление информации и выступление перед публикой

привитие интереса к предмету и развитие эстетического вкуса уч-ся;

воспитывать уважительное отношение к мифологии и культуре древних славян;

формирование креативности, настойчивости, ответственности, коммуникабельности, умения сотрудничать,

Таксономия Блума:

Знание: знание представителей славянской мифологии.

Понимание: их функции, назначение в славянской мифологии.

Применение: осознанный выбор объекта для проекта.

Анализ: создание блока: поделка и её защита.

Синтез: интеграция демонстрации поделки с защитой и рекламой для продажи.



Тип урока: урок проверки и учета знаний и умений, «обучение посредством делания»; нетрадиционный;

Формы работы: коллективная, групповая, индивидуальная

Стратегии: самоуправляемая, коммуникативная

Технологии: работа в малых группах (команде)

Методы: проблемное обучение, проектный метод.

Оборудование: презентации, наглядность

Ожидаемые результаты:

Творческий проект

Возраст: 11-12 лет

Время работы над проектом: 14 дней

Роль учителя:

Помочь детям в поиске источником информации

Самому быть источником информации

Координировать весь творческий процесс

Виды работ:

Приветствие

Доброе утро, уважаемые ребята и гости! Рада приветствовать вас на нашем открытом уроке. Урок необычный: работа, которую мы представим друг другу, является заключительным этапом проектной технологии.

Сообщение темы и цели урока (слайд)

Тема творческой мастерской - «Славянская мифология. Пантеон славянских богов»

Мы готовили:

Групповой краткосрочный монопроект с открытой координацией и внутренними контактами (дети и родители)

Последовательно работая по следующим этапам (слайд), мы пришли к выводу, что …

Проект – это 5 «П» – слайд

Результат проектной деятельности - творческая работа (поделка, защита и продажа) – слайд

Вводное слово учителя: (кратко)

Корни всемирной литературы несомненно находятся в мифологии. Миф, как известно, появился в глубокой древности. У каждого народа есть свои мифы, но в них есть много общего.

В славянских сказках встречается множество волшебных персонажей: то ужасных и грозных, то таинственных и непонятных, то добрых и готовых помочь. Современным людям они кажутся вымыслом, но в старину на Руси свято верили, что весь окружающий мир пронизан волшебством.

Такая вера получила название язычество, т.е. «народная вера» («народ»- это одно из значений древнеславянского слова «язык»).





Славяне жили до нашей эры. Их верования уходят корнями в воззрения древних индоевропейцев, благодаря чему во взглядах древних славян мы находим множество общих черт с мифами Индии, древних германцев.

Первоначально славяне верили в добрых и злых духов природы - берегинь и упырей. Представления о них были довольно туманны, по всей видимости, человек еще не придавал этим духам особенных черт. И тем и другим люди приносили жертвы, чтобы возблагодарить добрых и умилостивить злых.

Древние славяне поклонялись стихиям, верили в родство людей с различными животными, приносили жертвы божествам, населяющим, по их мнению, все вокруг.

В далекие времена, когда основным занятием славян была охота, они верили, что их прародители - дикие животные. Славяне считали их могущественными божествами, которым следует поклоняться.

У каждого племени было свое священное животное (тотем). Это мог быть Волк, Олениха, Медведь, а среди домашних животных почитали Коня.

С течением времени на смену тотемным божествам пришли боги и духи, обладающие человеческим обликом. Они населяли не только леса и воды, но и жилища человека. Известно немало божеств: домовые, банники, овчинники и др.

Затем наступила эпоха великих богов. По мнению Б.А. Рыбакова, на первый план выдвинулся бог Род, всегда выступавший в окружении двух рожаниц. Этому богу придавался характер главы пантеона, создателя вселенной (не все исследователи согласны с этим мнением).

К главным славянским божествам относятся Хорс, Сварог, Триглав и Стрибог.

С переходом славян к земледелию важную роль в их верованиях стали играть солнечные боги. Несколько столетий одним из самых почитаемых на Руси был Дажьбог, бог солнечного света, тепла. Позже Перун, Велес и др.

Язычество – ( вера в разных богов) древних славян просуществовало до Х века, когда в 988 году князь Владимир Святославович принял решение о крещении своей земли. И с принятием христианства все идолы и храмы (капища) были уничтожены.

Русский народ, будучи уже крещенным, долго сохранял многие черты той религии, которые касалась повседневной жизни человека. Постепенно мифы и значения символов стали забываться, однако частички язычества дошли до наших дней в народных поверьях, обычаях и традициях.

Языческое наследие и высокая культура стран христианства - два источника, обеспечившие развитие славянского мира.

Слово учителя:

Перед тем, как пригласить вас для презентации своего проекта, я напоминаю, что мы учимся в ЭКОНОМИЧЕСКОМ лицее, поэтому объявляю, что после презентации вашего проекта проводим аукцион для приобретения понравившегося проекта! За деньги! Реализованный проект - это и будет доказательством успешности вашей работы. В торгах могут участвовать все…

Но для того, чтобы пробрести поделку, нужны деньги, т.е. гривны! Вы их получите, правильно ответив на вопросы.

Итак, мы начинаем!

Слайд

Перуну поклонимся,

Даждьбогу помолимся,

Стрибога призовем,

Попросим удачи и пятерок впридачу!

Слайд

«Битва интеллектов»

Слайд

Блиц-опрос – вопросы из дополнительных источников – по 3 гривны

Мини-викторина – на выбор – 1 гривна

Какое любимое блюдо на масленицу? Блины

Символом чего является это блюдо? Солнце

Чьими символами являются чёрная луна, битые черепа и серп? МоранаКто родился из золотого яйца? Род

Кто разделил мир на 3 части? Род

Общая викторина (по вступительной статье учебника) – индивидуально - 5 гривен

Почему к нам не дошли письменные свидетельства о славянских богах?

Не имели письменности на тот момент

Из чего делали своих идолов-богов предки древних славян?

Из глины, дерева

Из каких источников мы все-таки узнали о богах древних славян?

Обряды, прикладные ремесла, фольклор, археологические находки

Почему нет подробного описания богов славянской мифологии?

Не сохранились из-за принятия новой веры

Назовите, кого почитали в первобытном охотничьем хозяйстве?

Упыри и берегиниКакую религию ввели в Киевской Руси вместо идолопоклонничества?

Христианство

Назовите языческие праздники, которые повлияли на христианские?

Ивана Купала, Пасха, Масленица, колядки, Радуница – Красная Горка

Чем обидели Бабу-ягу, русалку, лешего?

Кто составил календарь? Даждьбог

Приведите в пример солнечных и функциональных богов?

2 гривны

Береза – это символ какой богини? БерегиниРуль, лодка, парус, якорь – кому принадлежат? Богу ветра СтрибогуКого надо бояться хозяйке дома с невымытой посудой? Жировика

Что поднимали слуги у Вия вилами? Веки

С кем из древнегреческой мифологии можно и сравнить Сварога? Почему? Прометей

Назовите, чему покровительствовали эти боги? 3 гривны

Кого называют «царь-солнце»? Даждьбог, бог солнца, тепла и света

Кого называют «княжий бог»? Перун, Бог грозы, дождя, молний, войны

Назовите, у кого была львиная голова и чем он занимался? РадогостКто покровительствовал свадьбам? Даждьбог

Какой бог возит солнце? ХорсКакие два божества живут на острове Буяне, который описывал А.Пушкин

Велес и АзовушкаЧернобог? Бог тьмы, смерти, холода

Велес? Бог скота, достатка

Лада? Богиня Любви

Ярило? Весны, урожая

Семаргл? Бог огня

Какая часть имени Кикиморы говорит об её отношении к подземному царству?

А это гривны в подарок для «развода» денег!!! По 5 гривен каждому

Спасибо. Капитал собран приличный.

Приступаем к защите проектов…

Защита проектов

Презентация

Проект – поделка *** Защита –

Кто? Что? Рассказ, информация об этом персонаже, предмете

История о персонаже от … - шутка, анекдот, стих, мини-сказка, танец, страшилка (по желанию)

Реклама для покупки

Работа по защите проектов.

Оценочные листы уже перед вами. Вы слушаете выступление всех команд и вписываете от 0 до 2 баллов по предложенным критериям.

Внимательно заполняйте, не пропуская ни одну графу. От этого ведь зависит оценка и вашей команды!!!

Время выступления команды-группы - 2 минуты 30 секунд! Потом начинаем аукцион.

Аукцион классический. У нас товар, у вас деньги. Каждый шаг – 2 гривны.

На счет 3 изделие будет продано. Деньги не возвращаются. Договор не подписывается. Самовывоз. Все честно, Велесом клянусь.

Приглашаю группу 1. Тема «Верховные боги»

Главные боги – Велес, Хорс – (ученики_____________________).

Объявляю лот № 1. Великолепные статуэтки верховных богов славянской мифологии.

Начальная цена – 2 гривны.

Кто больше?

Продано!

Встречает очаровательную группу 2 «Макошь» и их фантастический проект

Макошь – (_____________________).Стартовая цена изделия – 2 гривны.

Кто больше?

Продано!

На представление своего творческого проекта вызываем группу 3. Будьте внимательны… может, это что вам нужно?

Берегиня – (_________________________).Музыка

В канун Нового года мы не могли остаться без этих божеств славянской мифологии. Встречайте, группа 4. Мороз и Снегурочка. Их работа напомнит вам о предстоящих праздниках!!!

Мороз и Снегурочка – (________________________). А этот проект представит индивидуалист, но не эгоист. А наш романтик _____. Его проект – очень практичен. Убедитесь сами.

Банник – (__________________).

6 группа познакомит вас, я уверена, с незнакомыми вам точно духами природы. Но очаровательными!!!

Лесные духи – (___________________________).И заканчиваем наш аукцион по-домашнему. А кто это - расскажет 7 группа.

Семья домовых. Домовой, домовенок – (_____________________________).Аукцион завершен.

Благодарность за проделанную работу детям, родителям!

Заполнить оценочные листы и сдать учителю

Итог урока - обсуждение проектов.

Чей проект вам понравился больше всего?

Интересно ли было работать над созданием проекта?

Чему вас научила подобная работа?

«Рефлексия» - раздача листов + слайд

Задание на дом: Пушкин «Бесы» - выразительное чтение, повесть «Метель»; М. Лермонтов «Русалка», А. Блок «Старуха и чертенята», Е. Курдаков «Леший», И. Бродский «В деревне … »

«Да-нет»

Рефлексивные умения:

умения осмыслить задачу, для решения которой недостаточно знаний

2. Поисковые (исследовательские) умения:

умение самостоятельно найти недостающую информацию;

умение запросить недостаточную информацию у эксперта (учителя)

3. Навыки оценочной самостоятельности.

4. Умения и навыки в сотрудничестве:

умения коллективного планирования;

умения взаимопомощи в группе в решении общих задач;

5. Менеджерские умения и навыки:

умение планировать деятельность, время;

6. Коммуникативные умения:

умение вступать в диалог, задавать вопросы;

умение отстаивать свою точку зрения;

7. Презентационные умения и навыки:

навыки монологической речи;

умение уверенно держать себя во время выступления;

артистические умения;

умение отвечать на незапланированные вопросы.

Похожие работы:

«Министерство образования Московской области Управление ГИБДД ГУВД по Московской области 4582160293370 31877010795ПАСПОРТ на дошкольное образовательное учреждение по обеспечению безопасности дорожного движения Муниципальное дошкольное образовательное учреждение "Центр развития ребенка – детский сад...»

«28. О НАШЕМ БОГЕ 1041. Бог поднимает2. Великий Бог3. Бог Победитель4. Наш Спаситель5. Рождество6. Пасха7. Его характер8. Красота творения9. Божьи принципы вокруг нас10. Судья11. О Духе Святом12. Верность Божья1. Бог поднимает Мы рождены для счастья. А это зна...»

«от 07.05.2015 №880 Об утверждении порядка рассмотрения уведомлений о проведении публичных мероприятий на территории города НижневартовскаВ соответствии с действующим федеральным и окружным законодательством, в целях обеспечения реализации установленного Конституцией Российской Федерации права граждан Рос...»

«Документ предоставлен КонсультантПлюс 9 января 1996 года N 3-ФЗРОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОНО РАДИАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ НАСЕЛЕНИЯ Принят Государственной Думой 5 декабря 1995 года Список изменяющих документов (в ред. Федеральных законов от 22.08.2004 N 122-ФЗ, от 23.07.2008 N 160-ФЗ, от 18.07.2011 N...»

«Задачи на моногибридное скрещивание 9, 11 классВариант №1 У человека альбинизм и способность преимущественно владеть левой рукой – рецессивные признаки, наследующиеся независимо. Каковы генотипы родителей с нормальной пигментацией и владеющих правой рукой, если у н...»

«Информационно-аналитическая записка "О состоянии преступности на территории Читинского района за 1-е полугодие 2014 года". В истекшем периоде был проделан определенный объем работы по активизации оперативно-служебной деятельности на приоритетных направлениях противодействия преступным проявлениям, указанных Директивой Министра...»

«II. Пояснительная записка Структура документаРабочая программа по литературе представляет собой целостный документ, включающий 8 разделов: * пояснительную записку * учебно-тематический план * содержание тем уч...»

«Вечерня Vespers Утреня Matins Чин прощения The Order of the Forgiveness Божественная литургия св. Иоанна Златоуста The Divine Liturgy of St. John Chrysostom Молебный канон Божией Матери The Supplicatory Canon to the Mother of God Ангел-Хранитель The Guardian Angel Святая Пасха Holy Pascha Чин молебна The Order of th...»








 
2017 www.docx.lib-i.ru - «Бесплатная электронная библиотека - интернет материалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.